小学少先队年度工作总结

2013-06-27 字数: 17412 阅读: 3587

2014年即将过去,在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下:

按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路,在上级领导和团委指导下,不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设,以体验教育为基本途径,整合社会资源,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。活跃我校少先队活动,促进我校少先队工作蓬勃发展。

一、扎实做好学生养成教育和少先队阵地建设

1、开展青少年思想教育。坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合,对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、加强常规教育,培养促进良好校风、班风、学风的形式。积极开展“文明班级评比”活动。从礼仪、卫生抓起,狠抓日常行为规范的落实。要求学生从小事做起,从自身做起,向不文明行为告别。创导“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”。

3、认真开展雏鹰争章活动。制订雏鹰争章方案,制作雏鹰争章展示栏,选取符合我校实际的奖章在各级段开展争章活动。

4、抓好少先队阵地建设。建好少先队基础知识大型宣传栏;升国旗和国旗下讲话;做好路队管理(专人负责);建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会;建好红领巾广播站;管理好学校食堂卫生工作。

5、做好市第七轮行为规范达标验收,并通过考核。

6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。

7、开展四项竞赛。开设每日英语;每周时事新闻,每周行规要求;每周光荣榜;每周暴光台等栏目。

8、重视少先队科研,姜锡洁老师的论文获区级一等奖,大队部总结了我校的行规创建工作的方法,参与温州市思想道德建设交流。

二、积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。

1、 3月5日上午,我校举行食品安全知识进校园主题教育活动,同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。区教育局学生科周秀文科长、瓯海区工商分局消费者权益保护科叶冬善科长、瓯海区食品药品监督局食品科张成贵科长专程来到学校参与活动,《温州都市报》红盾风采专栏、温州电视台“百晓将新闻”栏目的记者对此次活动进行报道。

2、 3月27日下午,我校举行2014年校园文化艺术节暨“书香校园”学生主题读书诗词朗诵比赛活动。各班在全员参与的基础上,共选拔出31个节目参与校级比赛,小选手们声情并茂的朗诵,赢得了一阵又一阵热烈的掌声。许多学生家长也来到学校,来到学生活动中间。

4、 3月25日下午,我校操场上彩旗飘扬,歌声嘹亮,2014年校园文化艺术节暨“携手迎奥运”声乐比赛正在进行之中,这也标志着我校为期3个月的艺术教育活动正式拉开序幕。参加本次比赛的30多位小选手来自18个班级,经过激烈的角逐,张陈韩、贾洁茹、陈威豪、华雨晨、叶淑畅、黄镔奇、陈静、夏文豪、林智才、邓恩恩等同学获得校园“十佳小歌手”称号。

6、 4月26日,我校操场上欢声笑语,情意浓浓。娄桥一小三(3)班与鹿城区蒲鞋市小学四(1)班的学生、家长欢聚一堂,举行“心心相连、共迎奥运”班级结对活动。意义深远。

8、 开展主题黑板报评比活动。一至三年级以“行规” 教育为主题,四年级以“书香校园”为主题,五六年级以“绿色环保”为主题,让学生在多元文化中接受教育,启迪智慧,形成习惯。

10、 5月23日上午,少先队大队部随机抽取3—6年级的部分学生,在五楼多媒体教室开展了“行规知识竞赛”书面测试活动。

12、 为了丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣,2014年6月11日下午我校开展了交通安全知识讲座活动。本次活动由市交警四大队三中队龚长春警官主讲。

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2014年度康桥镇第一小学少先队工作总结

少先队工作要真抓实干才能落实

2014年上半年少先队工作总结

2014年度少先队工作总结

2014年少先队工作总结3篇

小学2014年少先队工作总结

教育办2014年度少先队工作总结

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13、 6月16日上午我校开展法制宣传教育活动。本次教育活动得到了娄桥派出所郭瑞东副所长(我校法制副校长)的大力支持,派出所林仁文警官到校给全体师生做了法制教育的讲话。

14、 2014年6月19日上午,我校900多师生齐聚操场,举行“迎奥运,文明出行”演讲比赛暨新队员入队仪式。

15、 6月17—18日,我校联合娄桥街道综治办共同举办了禁毒知识图片展,图片共15幅,这些寓意深刻、教育性极强的图片无疑给孩子们敲响了警钟。

16、 9—23日下午,交警四大队三中队领导到我校开展交通安全知识教育活动,并给我校一年级新生分发了《交通安全知识伴我行》宣传手册,并进行详细的解读。

17、 9月27日上午,在重阳节即将来临之际,我校部分少先队大队委员在副校长姜定权、大队辅导员周建勇老师的带领下,分别来到娄桥村、上汇村和社叶村几位家庭生活较为困难的老人家里,送温暖活动。队员们为老人送上生活用品,帮老人梳头、打扫房间,还为老人表演了精彩的节目,队员的行动得到了老人和邻居们的一致好评。通过这样的活动,使孩子们懂得关爱老人是中华民族的传统美德,尊老、敬老应该成为当代少年儿童的自觉行为。活动结束后,少先队员纷纷表示,今后将自发组成“敬老服务小分队”,经常性到一些生活有困难或孤寡老人家里,为他们送去欢乐和温暖。19、 10月7日,在娄桥街道办事处的重视和支持下,我校开展了 “我爱家乡——娄桥”主题教育活动。活动以图片展示的方式,从“人文娄桥”、“和谐娄桥”、“平安娄桥”和“未来娄桥”等几个方面,让全校师生全面了解了娄桥改革开放30年来村容村貌、工业、农业、文化教育、体育卫生等所发生的巨大变化,从而感受到党的政策给农村、农民带来的好处。

在此次图片展的基础上,我们要求全校师生开展我为家庭、我为社会做一件好事的活动,将师生的感受真正落实到行动上来。学生们纷纷表示,要认真学习文化知识,从小事做起,从现在做起,立志为家乡的建设做贡献!

19、 为切实加强学生禁毒教育工作,我校于11月6日举办了校园禁毒图片展览,本次展览得到了街道禁毒办的大力支持,禁毒办的黄众乐、郭文燕两位同志不仅为学校送来禁毒图片,还为每位学生分发禁毒公开信。通过本次活动,给全体师生进行了一次深刻而严肃的禁毒预防教育,让大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍爱生命,远离毒品。

20、 11月6日,我校举办法制知识教育讲座。区司法局党委委员周胜恩同志为全体师生上了一堂法制知识教育课。周委员用生动的语言阐述了什么是法,什么是法制,用具体的事例分析了学生的不良行为习惯带来的巨大危害。教育学生哪些是该做的,哪些是不该做的,最后还说明了如何预防青少年违法犯罪。周委员的精彩讲座博得了大家的热烈掌声。大家一致认为讲座很精彩,效果很突出。参加本次法制知识教育活动的还有娄桥街道综治办的蔡继彬副主任,以及街道禁毒办的黄众乐,郭文燕等领导。

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2014年度康桥镇第一小学少先队工作总结

少先队工作要真抓实干才能落实

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2014年少先队工作总结3篇

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本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:

一、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,在每一学期开学之前的假期中,大队部就根据市、区少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好国旗下讲话、升旗仪式和板报的全部内容;各项分工责任到人,红领巾小海螺广播站、升旗手培训、校门礼仪队等各条线均落实到位;定期对大、中队干部进行培训,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。各中队结合学校的活动设计并制作了《开学啦》、《请讲普通话》、《祖国,我爱你》等11期板报,通过板报的形式,使队员们热爱美丽的校园,抒发自己的感情……“红领巾小海螺广播”每周二、四正常开播,每期节目中的“来稿点播”、“校园采风”、“音乐欣赏”等栏目深得队员的喜爱,并涌现出一批集采、编、播于一身的小记者、小主持人,“红领巾小海螺广播站”已真正成为少先队员自主教育的主阵地。重视信息交流,大队部开展活动后,及时向上级汇报工作,尽快把活动内容发到校园网,加大自我宣传力度。

二、独立自主、公平竞争

作为祖国的未来,时代的希望,需要提高自身的竞争意识,才能适应社会的发展。大、中、小队队长、队委是集体的核心。各级队干部都能按队长标准民主选举好。通过“毛遂自荐、竞选上岗”的原则,把真正受队员信任并能团结大家进步的好队员选上来。队干部始终接受队员监督和民主评议。各中队普遍实行队长轮流制,让每个队员都有机会在队长的岗位上经受锻炼,让每个队员都有为集体出力的机会。值勤人员是我们康桥镇第一小学一道最亮丽的风景线,他们以自己的实际行动为同学服务,每天对全校23个中队的晨读、佩戴红绿领巾、早操、眼操、路队、午休、卫生等常规管理工作进行检查评分,这是我们实施自我管理、自我服务最具体的体现。

三、活动丰富、成效显著

“在活动中受教育,在活动中求进步”,这是少先队工作的特色,也是少先队工作的基本方法。为了使学校少先队工作能够卓有成效的开展,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的教育活动,努力促进了校园的文化建设。

第一个层面:常规活动

1、争章活动

结合区“海洋系列章”的争章活动,继续开展快乐的雏鹰争章活动,每个中队都设有“争章园地”,每个中队也有自己的中队特色章,并利用队课、十分钟队会等,自主讨论出特色章的争章要求,并以此为准绳,严格要求自己,努力争章。

2、感恩活动

利用教师节、母亲节、劳动节、重阳节、每周六做家务日等,让队员们常怀一颗感恩的心,在为别人付出的同时收获快乐。

xx年年4月9日早晨,我校全体师生在操场举行爱国主义教育专题报告会。学校特邀全国教育系统劳动模范、退休的钱天鸣老校长为全校师生作专题报告。在报告会上,八百多名学生的会场鸦雀无声,队员们都被钱爷爷精彩的报告所吸引。老一辈革命家毛泽东、周恩来、吉鸿昌爱国的故事,王献之等勤奋好学的故事都被钱爷爷讲得栩栩如生,并勉励同学们心灵上知恩、情感上感恩、行动上报恩。同学们个个听得津津有味。听了报告会后,队员们纷纷表示,要学习先辈的爱国精神,热爱祖国从小做起,好好学习,天天向上,长大后把祖国建设地更加富强。

3、手拉手活动

*每学年学校组织“帮困献爱心活动”,向学校的特困学生捐助冬衣、学习用品等,使他们能感受到学校大家庭的温暖。第二个层面:特色活动

1、xx年年9月1日至30日,我校开展了以“快乐学习、欢乐生活”为主题的第二届“中队个性化布置创意大赛”。每个队员积极动脑动手,有了去年的经验,队员们装扮教室的能力增强了,在原来的基础上,把教室布置得更加五彩缤纷,个性十足。

2、xx年年4月,我校开展了评选“爱心小天使”评选活动,队员们自主推荐身边的爱心小天使,挖掘小天使的感人事迹,并向小天使们学习。

3、每两周中队橱窗及时更换内容,推选出最佳队员、爱心小天使等在明星榜上展示,队员们以能上明星榜为荣。

4、xx年年12月举行了“海洋的故事和传说”儿童诗、儿歌、格言、警句比赛,共征集到近60篇参赛作品,评选出一、二、三等奖若干,并推荐优秀作品参加区级比赛。

一个“老辅”对团中央少年部的肺腑之言

据悉:五一长假一过,“全国农村少先队工作现场推进会”就要在四川省成都市召开了,这次会议的召开预示着农村少先队工作将迎来春天。

加强农村少先队工作一直是全国少工委的工作重点。因为在全国2.2亿中小学生中,有1.6亿在农村;农村少先队员的比例占了全国少先队员的80%;县及县以下的农村少先队组织占基层少先队组织总数的80%以上;农村留守儿童人数多达xx万。这是一组沉重的数字,一组不容忽视的数字。然而,农村少先队工作受着各种条件的制约,如何使农村少先队事业的真正活跃起来还有许多问题值得研究。我想:这次“全国农村少先队工作现场推进会”的召开,会针对农村少先队工作中存在的问题做一些实在的工作,为农村少先队工作指出方向,带来春天的希望。

我是一个即将退休的、从事农村少先队工作32年的少先队工作者,当过中队辅导员、大队辅导员、区(镇)总辅导员、县总辅导员。因工作变动,现在虽然不在“校内辅导员”之列,但也是自任的县少先队“校外总辅导员”,继续关注着甚至可以说是操纵着一个县的少先队工作。因此,我想以我的工作经历和对农村少先队工作现状的调研,谈谈肺腑之言:农村少先队工作要真抓实干才能落实。

一、真抓,就要领导重视、干线畅通、政策兑现、营造氛围。

1、领导重视

毛泽东早就说过:正确的政治路线决定之后,干部是决定一切的因素。一项工作做得好与不好,取决于领导的重视程度。具体到少先队工作来说,教育局长和学校校长的态度决定着一个县或一所学校少先队工作效果。因此,领导对少先队工作的认识,是决定少先队工作命运的关键。目前,农村少先队工作得不到领导应有重视的很普遍,究其原因有以下几点:

首先是教育行政部门和学校的领导迫于应试教育的大环境压力,迫于传统的评价机制,对少先队工作有心无力。表现在重教学,轻教育,主要精力放在应试上,重智轻德,只要升学率高,就是好业绩,一好可以遮百丑。

其次,农村师资不足,骨干教学人员缺乏的现实导致领导不得不将骨干力量放在教学上,对少先队工作敷衍塞责。我在调研中,一个大队辅导员向我诉说了她的烦恼:因其是教学骨干,校长明白告诉她只管抓好教学,其余的不要考虑那么多。最后终于免去了这个大队辅导员,另找了一个不适合搞少先队工作的来抓少先队工作,从此这个少先队工作先进学校就不存在了。

第三,有少数教育行政部门的领导和校长的个人素质低下,对少先队工作缺乏认识;甚至独断专行,常常以个人性格好恶、心情好坏来决定对一项工作的重视程度,少先队工作往往是被遗忘的角落。

对一项工作的重视与否是思想认识决定的,这里面有个教育理念的问题。那么,谁来做提高领导对少先队工作的认识,转变其教育理念的工作?谁来督促领导把少先队工作纳入应有的议事日程……显然,光靠辅导员的自身努力是办不到的。

2、打通干线

少先队工作在管理上有着双重管理的特点。党委托共青团直接领导少先队,而少先队教育的对象在学校,具体做少先队工作的辅导员在教育部门的管辖之下,因此团、教两家必须共同携手,才能抓好少先队工作。

但事实上,辅导员特别是县镇两级的总辅导员,是在团、教两家领导的夹缝中,费劲脑筋尽量把少先队工作抓好。团委部门对少先队工作有具体要求和考核,对少先队员的教育形式是开展丰富多彩的活动,“活动是少先队的生命”;教育部门要完成教学任务,保证升学率是重点,在安排工作和时间上,少先队工作常常被忽视或挤掉。不要说团委部门对少先队工作单独发文,就是团、教两家联合发文,执行起来也是往往干线不通畅,令辅导员老总们很是为难,无所适从。久而久之,干线不通畅的产生的恶果,就成了扼杀辅导员工作热情的利剑,也是少先队工作开展不好的主要原因之一。

打通干线,必须从上而下。有了政令畅通,才能工作落实。基层少先队工作者希望有一个好的工作前提。

3、政策兑现

辅导员的待遇问题是一个少先队工作者十分关注的问题。有关部门对此曾出台了一系列政策。但是,不管是我的实地调研还是从“辅导员论坛”等渠道的了解,从全国看,落实了的好像不多。有的只是把文件存档了事;有的倒是把文件进行了转发,但仅仅是转发而已,并无下一步动作;也有的表面上按文件精神照办,但有名无实,空头支票一张。

就拿总辅导员的“位”来说吧:哪一级总辅导员应是什么级别,应该享受些什么待遇,文件上写得清清楚楚,这样有利于开展工作。可现实是:辅导员除了有工作的责任外,无位(就是有“头衔”也是虚的)、无权。既然大家都是一般的老师,我凭什么听你总辅导员的安排?因此总辅导员的工作十分被动。

本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的发展。现将工作情况汇报如下: 工作特色:

1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

一、加强队伍建设,提高工作质量。

牢固确立“育人先育德,成才先成人”的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校,教师都有教科研的能力,经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了“一帮一,互助学习”风气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起互相探讨,互相学习。六一期间,我校大队部根据平时工作表现和工作成绩,在班主任中评出了市、区级2014年度的“先进中队”和“优秀辅导员”,这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。

二、抓学生行为习惯,落实养成教育。

1、本学期继续开展班级自制,强化《慈湖二小一日常规》的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

2、坚持班级的轮流值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管,严格执行“班级综合治理考评细则”,努力达到学生“自我服务、自我管理、自我教育”的功能,使值日岗发挥更多、更大的作用。

3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动,加强安全卫生教育。督促学生养成爱校如家的主人翁意识。

三、开展主题性活动,展示特色教育

1、启动“读经典好书,颂改革开放”校园读书节。

xx年年度自我校第一届书香校园启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室,还以各种形式展示阅读成果,如:精美书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校“书香满校园”行动,营造了特色校园文化氛围,全面提升了师生的生命内涵。

2、结合传统节日,进行主题教育活动。

清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部思考的又一个重点,这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣传,积极尝试开展活动,取得了一定的效果。

3、爱心教育。

4、打破常规,举行“校园之星·好家长”表彰大会

六·一庆祝活动。6.1当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,进行了“校园之星·好家长”颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆祝活动推向了高潮。最后,在各班级的经典诵读节目中,结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。

5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念,在这个学期继续开展特色社会实践活动,各班就本着锻炼学生各方面能力的目的,针对春游、“六.五”环境教育等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,根据年龄不同,有绘画,有路线设计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性,为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。

五、密切学校与社会、家庭的联系

1、积极筹建学校家长委员会,适时组织家委会成员参与到学校的各项活动中。五月,是我校的校本课程展示月,每一项活动都有家委会成员代表,真正做到让家长享有二小管理的知情权。管理方式、教学成果得到了家长们的一致认同。

2、继续利用有效的资源,拓展校外实践基地。与校外辅导员积极配合,先后成功举办了消防演练、地震逃生演习、消防知识讲座、“六五”环境知识讲座。提高学生应急能力和安全、环保意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与实践体验结合起来,切实增强学生的生存能力。

六、工作成绩:

一学期来,大队部与学校各部门密切配合,指导各班级开展了丰富多彩的活动,取得了可喜的成绩。获得市级表彰的有:

表彰类别

姓名(名称)

所在单位(班级)

先进中队

庾根云

501

先进中队

夏辉香

602

特色小队

幼林小队

二(1)中队

优秀少先队辅导员

刘红霞

二(1)中队

优秀少先队辅导员

曹克俊优秀少先队员

谢倩

六(1)中队

优秀少先队员

胡宇坤

501

优秀少先队员

夏钰俊

602

优秀志愿辅导员

陈发跃

慈湖消防中队

三好学生

马婧

602

三好学生

杨彦

601

优秀学生干部

卢格格

502

获得区级表彰的有:慈湖二小评选《金家庄区少先队先进集体和先进个人》名单

类别

名额

所在班级

姓名(班主任)

红旗中队

1

二年级中队

班主任:刘红霞

特色小队

2

六(1):

英语特色小队

班主任:虞雪萍

五(1):

苗苗小队

班主任:庾根云

优秀少先队辅导员

1

六(1)

虞雪萍

好家长

2

六(1)

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岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了 “倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、 “十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员“拒绝零食,从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。

1、2014年3月5日,我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋,做好事,让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气,效果良好。

2、2014年4月3日,清明节到来之际,全校师生沉痛悼念先烈,学习先烈的精神,纷纷决定发奋读书,刻苦学习,为国做贡献。

4、2014年5月4日,是母亲节,我校举行了“母亲节感恩”活动。通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。

5、2014年6月1日,莱州电视台《校园特色》播出了我们朱旺小学的七彩阳光秧歌乐节目。

8、今年9月10月是第二十六个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了“ 老师,您辛苦了”为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面前宣读;活动二:三至五年级中开展以“写给老师的一封信”为主题的征文竞赛活动。

9、金秋十月,我们迎来了共和国60华诞,我们朱旺小学的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的60华诞,具体活动有:

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一年来,我校少先队工作与时俱进,以爱国主义教育和感恩教育为主线,以育人为根本任务,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员,结合“养成好习惯,争当小主人”,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:

一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

(2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

(3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,每学期中队黑板报每月更换一次,有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

(4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)自主管理见成效。

面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到的情况,大队部积极推行队员管理“自助餐”模式,将管理权下移,责任人扩大,各中队辅导员和每一个队员都是负责人,都要以主人翁的态度考察学校管理工作,自主选择管理服务点。学校出现了“绿色小分队”、“小小美容师”“纪律督察员”“节水管理员”等行动。在这其中,各中队表现十分突出,如二(1)中队主动包管了学校甬道和两旁的花坛,不管严寒酷暑、刮风下雨,他们每天都能把甬路扫得干干净净,洁净的甬路衬得两边花坛中的花儿分外娇艳,真正成为学校一道亮丽的风景线;三(1)中队的节水管理员们每天中午在食堂前向同学们宣传、检查节约用水,手把手地教队员们把龙头开到最小,不把水洒到地面上,洗好后关紧水龙头……节水行动深入全校师生心中,改善了大家不良的用水习惯;四(1)中队选择了食堂管理岗位,在服务中,他们不怕脏,不怕累,每天维持队员们有秩序地摆放好餐具,让大家自觉养成了文明用餐、节约粮食的好习惯;五(1)中队的“红领巾小超市”服务小队,坚持天天到岗,认真工作,不仅能协助管理好小卖部的秩序,清点物品,防止商品遗失,还能在工作中有所思,有所想,写下了许多有收获的日记与同学们分享。可以说,自主性服务活动,增强了队员们的集体意识和班级的凝聚力,激发了队员们的积极性和主动性,并让队员们从岗位服务中得到锻炼,有了为他人服务的意识。在活动中,队员们也认识到了“我们是学校的主人”,为学校服务是每个队员应尽的义务,构建“真善美”的家园是我们每一个人共同的愿景!

(2)案例教育促成长

我校少先队大队部根据学校工作中出现的各种新情况、新问题,创新教育方法,拓宽教育途径,注重案例教育,注重实践体验。例如对队员进行法制教育。我们开展了“以案释法——法,走近队员” “法制宣传——法,走向家庭” “心得交流——法,走进心灵”三个篇章的活动。晨会课上,或老师、或队员结合发生在身边的典型案例上着深刻的“以案释法”教育课。内容有“小偷小摸终成罪犯”,“偷捡海洋球,丢了性命”,“江湖义气祸无穷,教训深刻应记牢”……生动、深刻的案例引起了队员们热烈的讨论。在师生、生生思想的相互碰撞中,教育着队员们要增强自我保护意识,做一名知法、守法的小公民。我们还举办了“做小小法制宣传员”活动,将法律由每个队员带回家,向家庭成员及邻居宣传。有的队员向父母宣传“对女性未成年人不得歧视,抛弃”,还有的向邻居讲“行人必须遵守交通规则”,有的向爷爷奶奶宣传“要提高安全防范意识”……宣传活动得到了广大家长的赞同,他们认为通过这些活动的开展,增强了孩子运用法律手段保护自身合法权益的能力,也提高了家长法律意识。法制宣传和以案释法给队员心灵产生了很大的影响。在“知法守法,健康成长”法制教育主题队会上、在晨会、班会上,队员们用小品、相声、朗诵、小诗、短文、手抄报等形式交流着自己学法的体会。他们认识到:“虽然我们年纪小,但也一定要从小养成知法、守法的好习惯。”

(3)主题活动促发展

我们重视了丰富多彩的主题活动的开展。例如庆祝教师节,开展了读名人尊师故事,交流尊师名言,做尊师之事系列活动;庆祝国庆举行“长大后我就成了你”新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动、“祖国妈妈,我爱你”主题班队会活动、“为祖国喝彩”演讲比赛、“颂歌一起唱”活动、“巧手展才艺,童心绘中华”绘画比赛、点点中华情活动、“祖国,我为你骄傲”收看建国60周年庆典活动、“祖国在我心中”新中国取得辉煌成果交流活动、“英雄在我心中”故事会;建队日开展“带红领巾、敬队礼、唱队歌”比赛、“感恩自强、快乐成长”少年儿童书信活动和“红领巾爱祖国”亲子感恩祖国系列活动;结合时事政事,开展廉洁诗歌、格言童谣的收集和诵读、主题队会的观摩、手抄报比赛、黑板报展评等“廉洁文化进校园”系列活动,将廉洁之心从小在队员心中种下;为增强队员自我保护意识和能力,我们开展“注意安全,热爱生命”系列活动,还开展了“你的烦恼我来解”、“请让我来夸夸你”的心理健康主题教育;我们还分班级开展了“乘着书页飞翔”“我读书,我精彩”“我是小书迷”等三个主题的读书展示活动……这一系列的教育活动,促进了学校良好校风的形成,培养了队员良好的行为习惯,增强了队员的自我保护意识和能力,促使队员身心得到健康成长。

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一年来,我校少先队工作紧紧围绕以科学发展观为指导,以基础教育课程改革实验六周年为契机,本着“求真、务实、抓基础,创新、发展、显特色”的指导思想,把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到实处。以“和谐校园”的建设为目标,以“海娃剪纸”品牌打造为核心,以“体验教育”为基本途径,牢固把握少先队工作在素质教育中的“灵魂”地位。在新的教育理念的引领下,特别是10月份xx致中国少年先锋队贺信精神的指引下,从目标、内容、途径、手段、方法上努力去探索、开展适合少先队员身心特点的丰富多彩的队活动,把学校少先队工作抓紧抓实,抓出成效。

一、加强阵地建设,让队员在体验中成长

1、充分利用少先队活动基地进行体验教育

●科普基地:浙江省晨光电缆有限公司、多凌森态源

●德育基地:侵华日军登陆处

本年度二次组织部分少先队到全公亭——侵华日军登陆处,进行爱国主义教育,缅怀曾经在这块土地上浴血奋战,誓死保卫家乡的英烈们。队员们不但履行打扫了亭内的卫生,而且在辅导员老师的带领下庄严宣誓:努力学习先烈的事迹,以学业上的进步向家乡汇报,不忘国耻,奋发图强!孩子们肃立在全公亭“侵华日军登陆处”的耻辱碑前,认真倾听了辅导员老师的讲解,重温这段难忘的历史。

●实践基地:全塘敬老院

10月26日重阳节,少先队总队部组织部分优秀少先队员携带慰问品,到全塘镇敬老院,为敬老院打扫环境卫生。少先队员们一来到敬老院,把敬老院里的老人称为:“爷爷,奶奶”,并向他们问好!一声声问候让老人们乐开了怀。接着,同学们分工合作,有的清除绿化带的杂草,有的扫地,有的就擦玻璃,整理房间,不一会儿就将敬老院打扫得干干净净。这活动我校已延续十年之久,成为常规的品牌活动。

2、加强辅导员队伍建设

依照嘉兴市团委副书记朱林森的要求:少先队工作的开展关键在于辅导员,我们要建设好“一支队伍”——辅导员队伍。因此,我们在辅导员团队建设中,依托“一总五大”(一个总队部、五个大队部)引领开展学校少先队工作。经常开展辅导员工作经验交流会,谈中队管理中最得意的做法,与他人共享经验。为了提高我校常态队活动的质量,开学初,总队部就召开辅导员工作会议,讨论拟定每月队活动主题,采用少先队工作月报制度。两次开展辅导员培训会,两次举行辅导员特色工作交流大会,认真总结和推广优秀辅导员的管理艺术,以老带新,加大培训,把个体的智慧融于集体行动之中。为了更好地开展工作,总队部还设置了一位“红领巾广播”专职辅导员、一位《南湖晚报》小记者专职辅导员和一位科技总辅导员。

3、创建特色环保中队

二、常规工作求实效,让队员在活动中成长

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本学年以来,西园教育办根据上级少工委的总体部署,结合各校实际情况,认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,充分发挥少先队组织的优势,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念,主要以少先队活动为载体,开展丰富多彩的体验教育活动。在活动中,我们主动适应时代发展的要求,着眼于提高少年儿童的全面素质,坚持用正确的思想启迪少先队员,用科学的知识充实少先队员,用生动的实践锻炼少先队员,用先进的典型激励少先队员。

一、注重学习,提高认识。

少先队辅导员是学校德育组织的重要组成部分,是实施素质教育的支柱力量。建设一支素质精良的少先队辅导员队伍,是开展少先队工作的重要保证。为此,加强辅导员队伍的建设尤为重要。

1、从思想上提高辅导员对少先队工作的认识:组织辅导员认真学习、领会上级文件精神,牢记胡锦涛总书记在第五次少代会上的对少年儿童的殷切希望,充分认识其讲话实质——“勤奋学习”是基础,“快乐学习”是保证,“全面发展”是目标,并在实际的行动中加以贯彻落实。

2、从理论上提高辅导员的业务水平:教育办积极组织辅导员参加全国大中队辅导员网上培训及市进修学校组织的首期少先队总辅导员培训,提高辅导员理论水平;组织各辅导员学习少先队的有关书籍,如《辅导员》、《少先队活动》等杂志,了解少先队工作的最新动态,吸取当前最新少先队活动的信息并用于指导日常活动;组织辅导员对市少工委组织的市级中队研讨课进行观摩,并且积极参与点评。

3、在实践中提高辅导员的实际操作能力:加强理论学习,积极进行少先队理论研究活动,组织辅导员积极撰写工作经验论文,本学年,西园有多篇少先队论文获泉州市少先队工作论文评比的二、三等奖。除此,教育办还组织辅导员参与省优活动方案的评选及全国特色小队的评选工作,在活动中不断提高少先队辅导员的综合素质和能力。

二、注重参与,深化实践。

“活动”是少先队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。下面就本学年以来西园教育办各校开展的一些主要活动做一下简述。

2007春季

1、教育办重点活动

(1)感恩三月 春暖花开

在学期初,各校就启动以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成体验行动,组织和引导队员亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。其中,“感恩行动”就是其系列活动之一。借着三月这个春意融融的时节,各校纷纷开展了感恩教育活动。围线这个主题,版筑中心小学在全校范围内举办了一次贺卡设计比赛,让队员心怀感恩,以贺卡传情这一方式来表达对母亲、对老师及所有女性长辈的感谢与祝福。此上,各中队还围绕“感恩的心”这一主题开展了各式班(队)会。砌田小学开展了“我爱你,妈妈”的征文比赛和感恩卡、感恩短语比赛……通过这一系列的教育活动,队员们渐渐明白敬重父母、关爱他人,做人要常怀感恩之心的道理。

(2)安全教育 紧抓不懈

(3)弘扬华侨爱国爱乡精神

5月14日,教育办在版筑中心小学多媒体电教室举行了“弘扬华侨爱国爱乡精神”演讲比赛,选手们的演讲内容真实感人,声情并茂地向观众讲述了一个又一个华侨爱国爱乡的动人事迹。此外,通过比赛,选手们也得到了充分的锻炼和才华展示。比赛结果,高年级组的赖雅欣、郑叶苗;中年级组的杨舒妮、吕珍玲;低年级组的赵心宇、吴采滢等六名同学在来自各校的比赛选手中脱颖而出,分别获得各年级组的一等奖,并代表西园教育办参加市级比赛,郑叶苗、杨舒妮、吴采滢等三名同学在比赛中表现出色,分别获得各年级组的三等奖。

(4)八荣八耻 谨记心间

各校纷纷开展各种活动,利用学校宣传栏、国旗下讲话、班(队)会……等形式,对学生进行社会主义荣辱观教育。教育学生努力学习科学文化知识,树立正确的人生观和价值观,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

(5)扶贫助残 齐心向善

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一学期以来,在校领导的正确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个部门热情帮助下,在全体教师的辛勤工作和努力帮助下,我们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。在本学期,我校大队部以胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机,切实结合这一指导思想,以体验教育为基本途径深入开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。

一、不断完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,每天按时播出,中间加插各班每天的好人好事。

2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合志愿辅导员完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充分发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

3、重视周一升旗仪式,升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。努力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评比和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研究氛围,使之形成独特的德育管理模式。

4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

三、开展丰富多彩的活动。

1、结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国,健康成长”爱国主义读书演讲比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。

2、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动,并邀请法制辅导员进行安全教育的专题报告、开展法制知识竞赛等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、顺利开展“快乐成长,共创未来”元旦文艺汇演。

4、进行思想道德认知体系教育,以“明是非、知荣辱、树新风”为主题继续开展社会主义荣辱观宣传教育活动。大队部在校园显眼处张贴了“八荣八耻”宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习“八荣八耻”具体内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、坚定社会主义政治方向,做有知识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

大队部结合“思想道德认知体系”活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以 “三个十”为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛……。中年级以“讲诚信,做诚实守信的好少年”为内容,同学们展开了热烈的讨论。高年级以“讲卫生,做身心健康的好少年”为内容,同学们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于整个队会。培养了少年儿童基本道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会责任感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。

我校组织了手抄报比赛、征文比赛,提高了队员的实践能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及团结互助的精神。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。

我们在开展体验活动时本着“一不替孩子体验,二不放任孩子体验”的原则,把选择的权利交给孩子,充分激发他们的参与热情,使他们感受到“我是小主人”的境界,保证他们在活动中都有切身体会。十月份主题为“养成一个好习惯,去掉一个坏习惯”,十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈,教育效果明显,深受学生家长的好评。 小编推荐与 关联的文章:到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 >>

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