少先队活动环境教育总结

2013-08-23 字数: 1470 阅读: 9469

少先队活动环境教育总结

以邓小平教育理论和党的十五大精神为指导,并认真贯彻团十四大精神和全国少工委三届四次全委会、省“四少”精神,落实上级少工委、区少年宫的工作部署,落实创建绿色学校活动。继续开展红领巾读书活动,取得了一定的成绩。通过理论与实践相结合的学习,认真地开展了一系列读书征文、摄影比赛等活动。丰富了我校少先队的环境教育内容,实实在在地培养了队员们的环境意识。现总结如下。

一、

深入开展青少年绿色文明行动。积极开展“保护环境,创建绿色学校”活动,加强环境教育。

(一)、宣传学习双管下,教学相长乐呵呵。

我参加了“广州市创建绿色学校培训课程”,了解到当今世界的三大危机,包括“人口危机、资源危机、环境危机”。认识到保持生物多样性、合理利用资源等是中小学的环境教育的主要内容。而《中国资源》一书正是进行资源观教育的好教材,为此我们利用墙报、板报、宣传栏、广播站、电视台等开展保护资源读书宣传活动。

在班会、队会、语文、思品课中,组织了以保护资源,保护环境为主题的电脑网络实验课。在众多的课例中,数以下几个课例影响最大,队员受教育最深刻:5月19日五(3)中队刘萍老师《只有一个地球》一节语文课,队员还表演了童话剧《地球与火星的对话》。这节课介绍到地球所拥有的自然资源是十分有限的,如果不加节制的开采,随意破坏,将给人类生存带来严重的威胁和灾难,自然而然地激发起队员从我做起,从现在做起,精心保护地球、保护环境的强烈愿望。

6月2日四(3)中队谢玉妃老师的一节思品课《保护好我们的环境》,让学生了解白云山受到破坏,珠江河受到污染的严重情况,使队员们受到了必须以实际行动保护资源的教育。

6月5日一(3)中队邓雪玲老师上了一节中队活动课《亲亲大自然》,透过电脑网络资源,通过游戏等形式,让队员与动植物接触,整节课在欢笑中培养了孩子热爱动植物资源的感情。

(二)、实践活动形式多,沁人心肺教育大。

为了写好读后感、征文,我们特意组织了一系列实践活动,让环境教育、资源观教育深入人心。包括,3月25日组织全校400多户家庭、雏鹰假日小队到雕塑公园,参加广州市第三届家庭植树活动。通过父母与子女齐心协力栽下树苗,表达了大家绿化羊城、美化花城的共同心愿。

4月19日组织五年级学生参加南海泌冲陶艺实践活动,队员们兴致勃勃地参观了百花园、百菜圃、无土栽培区、鸵鸟场、芳草路、春晖园后,都对保护资源有了感性的认识,情不自禁地发出阵阵赞叹声。写出了40多篇反映人与自然和谐相处、人与资源相互依存的好文章。

在课余时间,雏鹰假日小队的队员活跃在社区、街道、部队大院、工厂宿舍区、白云山旅游区等地,开展清洁实践活动。队员们把保护市肺——白云山旅游区当作自己义不容辞的责任,写出了20多篇呼吁人们保护资源的好文章。并在活动中,拍下了10多张反映保护、珍惜、利用资源人物、事件及美丽自然风光,揭露破坏浪费资源的丑恶现象的照片。

为了充分发挥《中国资源》的作用,巩固保护资源的成果 。5月底,我们把《中国资源》书页末的20道试题重新速印,请三到五年级的700多个队员在书中找出答案,认真填写后寄到北京参加读书抽奖活动。并围绕书中的知识,出了40多份“中国资源知多少”手抄报、30多份剪报。学生利用家中的废品,花上一点心思,设计、制作了80多个环保手工业品。三、四年级中的八十多位队员参加了由市少工委、区少年宫、广州电视台联合举办的——“六一”珠江新城养城少年画蓝天、写绿意、献爱心大型宣传活动。400多名儿童在画纸上即席挥毫,我校绘画的主题是——白云绕青山。以白云山、越秀山、飞鹅岭、花果山、瘦狗岭等风景点绘画,其中有多位队员还获得了奖励。

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